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H04
Sche
Probleme der Lernerfolgsfeststellung : Wie kann Schulstress abgebaut,Lernfreude verstärkt und die Leistungsbeurteilung objektiviert werden?
Scheiflinger,Werner,| Verfügbar |
Ja (1)
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| Exemplare gesamt | 1 |
| Exemplare verliehen | 0 |
| Medienart | Buch |
| Verfasser | Scheiflinger,Werner
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| Verfasser | Petri,Gottfried
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| Systematik | H04 - Methodik und Didaktik |
| Schlagworte | Leistunsgbeurteilung, Motivation, Lernförderung, Stress |
| Umfang | Graz 1999 |
| Altersbeschränkung | keine |
| Auflage | Forschunsgbericht 28 |
| Reihe | ZSE Zentrumf. Schulentwicklung,Abt.II:Evaluation |
| Sprache | deutsch |
